人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元-第五章病毒
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)病毒,說出病毒的大小、常見形態(tài)、種類。
描述病毒的結(jié)構(gòu)特征和生命活動(dòng)特點(diǎn)(生活方式)
2、能力目標(biāo):
運(yùn)用資料,了解病毒與人類的關(guān)系。運(yùn)用一定方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3、情感目標(biāo)
關(guān)注與病毒有關(guān)的疾病,認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
病毒的結(jié)構(gòu)組成;病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是人類的關(guān)系。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
3D智能教室設(shè)備
四、教學(xué)過程:
1、課文導(dǎo)入(創(chuàng)設(shè)問題情景、探討問題)
日常生活中,我們患的疾病除細(xì)菌感染還有很多疾病是病毒造成的,請(qǐng)同學(xué)們思考思考你們知道的病毒有哪些?引起了什么病?
2、病毒的發(fā)現(xiàn):
學(xué)生預(yù)習(xí)書本知識(shí)內(nèi)容
提問:請(qǐng)一位同學(xué)描述伊萬諾夫斯基的如何發(fā)現(xiàn)病毒的。
他將患花葉病的煙草榨出汁液,用細(xì)菌過濾器過濾,在感染正常的煙葉,發(fā)現(xiàn)還是患病,表明這種生物要比細(xì)菌更小。
3、病毒的種類
(1)病毒的大小
【教師】病毒比細(xì)菌小,用納米來表示,并且只能用電子顯微鏡,才能看見。
舉例: 煙草花葉病毒 30萬倍
腺病毒 50萬倍
大腸桿菌噬菌體45萬倍

(2)病毒的生活
【教師】請(qǐng)同學(xué)們思考,病毒是如何生存的?
【總結(jié)】病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)寄生的細(xì)胞不同可以分為:
專門寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞里的動(dòng)物病毒,如流感病毒;
專門寄生在植物細(xì)胞里的植物病毒,如煙草花葉病毒;
專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。
4、病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖
【教師】病毒如此微小,它的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?結(jié)構(gòu)上與動(dòng)植物細(xì)胞相比有什么特點(diǎn)?
【教師】接下來請(qǐng)同學(xué)們通過3D視頻來詳細(xì)的觀察一下病毒的結(jié)構(gòu)。
打開3D互動(dòng)教學(xué)資源-初中生物-八年級(jí)上冊(cè)-5.5 病毒(視頻)



【教師】通過3D視頻對(duì)病毒的結(jié)構(gòu)及種類等有了一些認(rèn)識(shí),接下來我們?cè)偻ㄟ^對(duì)病毒的拆分回顧一下剛剛視頻中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
打開3D互動(dòng)教學(xué)資源-初中生物-八年級(jí)上冊(cè)-5.5 病毒(互動(dòng))


【教師】從你們了解的內(nèi)容中你能總結(jié)出來的病毒的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
【學(xué)生】(自由表述)
【教師】總結(jié):病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這就是他的繁殖方式。
5、病毒與人類生活的關(guān)系
【教師】同學(xué)們先看課本資料,稍后大家一起總結(jié)病毒的優(yōu)與弊。
有害:能引起動(dòng)物、植物、人類患疾病
有利:(1)制造疫苗,預(yù)防病毒.(疫苗:經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒)
(2)利用某些病毒防治有害生物
(3)基因工程方面:轉(zhuǎn)基因、基因治療
6、練習(xí)
教師可以在課堂組織學(xué)生一起做練習(xí),也可以讓學(xué)生課下自己操作。
3D互動(dòng)教學(xué)資源-初中生物-八年級(jí)上冊(cè)-5.5 病毒(練習(xí))

五、板書設(shè)計(jì)
病毒
1、病毒的發(fā)現(xiàn):伊萬諾夫斯基
2、病毒的種類:寄生人和動(dòng)物細(xì)胞、寄生植物細(xì)胞、寄生細(xì)菌細(xì)胞
3、病毒的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼、內(nèi)部遺傳物質(zhì)
4、與人類的關(guān)系:弊-引起人患疾病、利-能預(yù)防/防治/基因工程